Die erste Woche der NRW-Sommerferien nutzen 17 Schülerinnen und Schüler in Bonn, um an der diesjährigen Schülerakademie Physik/Astronomie teilzunehmen. Alle freuten sich, in der Woche ihrem Interesse für die Naturwissenschaften und insbesondere für die Physik nachgehen zu können und die Chance zu bekommen, mit Gleichgesinnten über diese Themen zu diskutieren. Für manche von ihnen ging es auch darum, sich über die Physik als mögliches Studienfach und den Studienstandort Bonn zu informieren.
Die Woche bestand aus einer bunten Mischung aus Vorträgen, eigenem Experimentieren, Laborführungen und Exkursionen.
Das Programm begann wie auch in den vergangenen Jahren mit einem Einführungsvortrag, in dem Dr. Frank Vewinger erklärte, wie mit Hilfe von Laserstrahlen Atome gefangen und gespeichert werden können. Danach führten die Teilnehmenden am Montagmorgen in Kleingruppen unterschiedliche Praktikumsversuche aus dem Bachelor-Studium durch. Unter Betreuung von Studierenden der Universität Bonn untersuchten sie Eigenschaften des Lichtes, bauten einen Laser oder beschäftigten sich mit Themen aus der Atomphysik. Am Nachmittag werteten sie ihre Daten aus und präsentierten die physikalischen Grundlagen und Ergebnisse der verschiedenen Experimente im Wolfgang Paul-Hörsaal der gesamten Gruppe - ob mit Hilfe eines Flipcharts oder mit einer digitalen Präsentation - sie meisterten alles mit Bravour. Ein Grillabend mit gemütlichem Beisammensein der Schülerinnen und Schüler, vieler Betreuenden sowie ehemaliger Teilnehmenden der Schülerakademie, die inzwischen in Bonn ihr Physikstudium aufgenommen haben, rundete den Tag ab.
Am Dienstagmorgen gab Prof. David Luitz den Schülerinnen und Schülern eine Einführung in die theoretische Physik. Direkt zu Beginn seiner Vorlesung zum Thema "Warum hat die Zeit keine Richtung?" oder auch "Warum erinnern wir uns nicht an morgen?" wies er darauf hin, dass eine wesentliche Rolle der Theoretischen Physik darin besteht, Probleme so zu vereinfachen, dass sie mit Modellen beschrieben werden können. Am Ende der Vorlesung hatten die Schülerinnen und Schüler eine Menge Fragen zum Thema, aber auch zur Theoretischen Physik im Studium.
Anschließend konnten die Teilnehmenden bei Führungen in den Quantenoptik-Laboren des Instituts für Angewandte Physik den Profis über die Schulter schauen.
Der Dienstagnachmittag stand ganz im Zeichen der Astronomie. PD Dr. Jürgen Kerp vom Argelander-Instituts für Astronomie gab den Schülerinnen und Schülern im Rahmen eines Vortrags einen Einblick in die optische Astronomie als Vorbereitung für den praktischen Teil im AIfA, der am Freitag folgen sollte. Hier wurden auch das optische Teleskop sowie radioastronomische Messinstrumente auf dem Dach des AIfAs besichtigt.
Am Mittwoch für die Gruppe zum Astropeiler Stockert, dem ersten Radioteleskop Deutschlands, das von einem Förderverein betrieben und insbesondere dazu genutzt wird, Schülerinnen und Schülern sowie Studentinnen und Studenten einen ersten Einblick in die Radioastronomie zu ermöglichen. Das Team des Radioteleskops führte die Schülerinnen und Schüler mit großem Engagement durch die Anlage des Astropeilers und erklärte die Funktionsweise des Teleskops. Anschließend konnten die Teilnehmenden selber Beobachtungen auch mit dem 25-m Spiegel durchführen und die 21-cm-Linie des atomaren Wasserstoffs im Universum vermessen.
Am Donnerstag ging es mit einem ganztägigen Workshop zur Hadronentherapie weiter. Betreut durch Forschende und Studierende konnten die Schülerinnen und Schüler nach Einführungsvorträgen mit Hilfe selbst entwickelter Therapiepläne die unterschiedliche Auswirkung verschiedener Strahlung bei einer Therapie untersuchen. Ergänzt wurde das Programm durch ein Führung durch den Bonner Beschleuniger ELSA, an dem auch Projekte der Medizinphysik stattfinden, sowie durch die Vorstellung des Netzwerks Teilchenwelt.
Beim am Dienstag vorbereiteten experimentellen Teil der optischen Astronomie konnten die Schülerinnen und Schüler am Freitag Vormittag unter Anleitung von Dr. Malte Tewes selbstständig Daten des Weltraumteleskops Gaia zur Andromeda-Galaxie auswerten.
Eine Studienberatung durch Dr. Ulrich Blum schloss am Freitag das Programm der Veranstaltung ab. Hier konnten die Schülerinnen und Schüler auch noch mal alle Fragen loswerden, die ihnen zum Studium in Bonn einfielen. Anschließend konnten die Teilnehmenden Feedback zu der Woche geben.
Bei vielen Gelegenheiten wie z. B. dem Grillen am Montagabend, dem Mittagessen in der Mensa und auch der Busfahrt zum Stockert konnten die Schülerinnen und Schüler mit Studierenden sowie Dozentinnen und Dozenten der Universität Bonn ins Gespräch kommen, sich über das Studium der Physik informieren und Fragen aller Art stellen.
Zahlreiche Mitarbeitende und Studierende der Bonner Physik und Astronomie haben sich an der Organisation und Durchführung der Schülerakademie beteiligt. Ohne dieses Engagement wäre eine solche Veranstaltung im Uni-Alltag nicht durchführbar. Vielen Dank an dieser Stelle an alle, die hier mitgeholfen haben!
Die Teilnehmenden haben sich während der Veranstaltung zu einer tollen und sehr aktiven Gruppe zusammengefunden, mit der wir viel Spaß hatten! Wir wünschen Euch noch schöne Sommerferien und hoffen, die eine oder den anderen bald wieder an der Universität Bonn begrüßen zu dürfen.
